自闭症患儿的存在给一个家庭的幸福带来了沉重打击,但是很多父母还是会振作起来,千方百计地寻找方法来治疗自己的自闭症孩子,但殊不知,其实父母才是自闭症患儿最好的心理医生。
父母在自闭症患儿的治疗过程中,担负着监护、护理、训练、教育等工作重任。他们是自闭症患者最亲密的玩伴,最有价值的心理医生,最好的心理咨询师。
对于儿童自闭症的治疗,国际医学 界尚处于授索阶段。国外已有运用音乐、 绘画等疗法成功治愈患儿的报道。我国 对儿童自闭症的研究和治疗也取得了很大的进展。目前已有北京、汕头等几家专 门的训练基地,治疗效果反响较好。
对自闭症患儿治疗和训练的目的, 用一句形象的话概栝就是:打开通往患 儿心灵的那扇门。因此,家长、老师及 医务人员应运用语言、声音、图画、文字 等一切可能的手段与孩子进行交流。让 孩子去注意,感受身边的世界,进 而能够融入身边的世界。同时,还要对 孩子进行基本生活训练和语言训练,使 孩子掌握一些曰常生活自理能力,简单 操作能力等。以免孩子错过掌握这些技 能的最佳时机而贻误终生。此外,还要关注患儿心理的健康。虽然儿童自闭 症并非是纯心理障碍疾病,但并不能由 此忽视自闭症儿童可能出现的心理障碍。在对患儿进行训练和治疗时,应考 虑他们的心理特点,以免他们在与他人 交往的过程中愈来愈退缩。
家长的态度和行为是自闭症患儿 能否过上正常人生活的一个至关重要 的因素。因此,笔者建议患儿家长应做 到如下几点:
接受并正视孩子患病的事实。 许多家长在得知孩子患病后,常常无法 接受这一事实,心理失衡,甚至怨天尤 人,悲观绝望。家长们的此类心情是可 以理解的。但作为患儿最亲近的人,家 长们必须克服此类消极情感,接受并正视孩子患病的亊实。这是孩子走向康复 的前提。
在心理医生的帮助下,制定一套完 整的治疗、培训方案,井持之以恒地付诸实施。对儿童自闭症患儿的训练,治 疗教育是一个无比艰巨的漫长过程。而 且付出的艰辛极有可能得不到回报。因 此,家长们必须制定一套切实可行的治 疗、培训方案和计划,做好长期作战的思 想准备。从一点一滴做起,从而避免因家 长自身的急躁情绪而影响患儿的康复。
选择一家较为权威的专业治疗机构,与之建立长期的咨询合作关系。 因儿童自闭症这一疾病的特殊性,治 疗、训练不当不但起不到预期的效果,反而会延误,加重病情。而一般的医院 又不具备研究、治疗此疾病的条件。故 家长应选择那些较为权威的医疗机构,以便能够得到其长期的指导,切忌病急乱投医。
以上就是父母是自闭症患儿最好的心理医生的介绍,在担任自闭症患儿的心理医生时,父母必须注意的是让自己具备自闭症的相关护理知识,知道该如何护理自己的自闭症患儿,这样才不会造成更大的伤害。