恐惧症
不少孩子一到了开学就会产生一种极度反感、情绪低落、厌学的情绪。这种恐惧上学的情绪性障碍就是我们所说的上学恐惧症。通常，孩子产生这种恐惧障碍时，家长都会十分生气甚至责备打骂孩子，这不仅对孩子这种情绪有所加重，更会使其产生心理阴影。
1、 原因分析。孩子得了“上学恐惧症”，家长千万不要用恐吓、打骂的方法强迫孩子去上学，否则适得其反。可以采取有效的办法使孩子的情绪放松下来，然后找出孩子的心理病因，帮助其逐步克服恐惧心理。可能原因如下:可能存在病态心理:父母期望太高或孩子觉得父母的期望很高:被老师当众羞辱:同学关系不佳:惧怕在学校中可能发生某些无法应付的问题，如被人欺辱、大小便问题等:缺乏自信、安全感，如尿床等;学业适应问题等。
2、 调整家庭教养方式家长不能有溺爱现象。要改善家庭气氛和环境，帮助家长分析自己的个性特征、行为方式和情绪反应对患儿可能产生的影响及程度，促进家长与学校增加沟通，让孩子尽快重返校园，适应学校环境。
3、 学校调整详细了解患儿在校学习时的困难是学习负担过重还是人际关系紧张，然后根据具体情况做适当的改进和调整，也可以考虑换班和转学，使患儿尽快建立自信心，较容易地接受返校学习。
4、 帮助患儿重塑自信孩子怕上学，可又深知不上学不行，在孩子内心就产生一种矛盾，于是易出现心率加快、呼吸急促，腹痛呕吐、便急尿频等不适症状，以求能”心安理得”地不去学校而如果家长就此即把孩子当成病人，会使孩子形成固定的思想意识，再想矫正就比较困难。所以，家长在确定孩子患上学校恐惧症后，就应帮助孩子重塑自信，让孩子确信自己没病，是个十分健康的孩子。
所以，当孩子有这种上学恐惧症时，家长一定要采用适当的教育方法，作为家长首先要学会控制自己的情绪，不能纵容更不能苛刻对待。只有良好的教育方式才会使孩子心服口服心甘情愿的去上学，甚至慢慢消除这种情绪障碍。